读书，不只在世界读书日 —— 与长安信托一起 给孩子一本书

近日发布的《第十四次全国国民阅读调查报告》中提到2016年我国成年国民中只有8.3%的人认为自己的阅读数量很多或较多，有45.2%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。报告显示2016年我国国民人均图书阅读量为7.86本。对比媒体上曾经公布的犹太人平均每年每人读64本书的数据，再回望过去一百多年来犹太人在各个领域的表现，不由得让人感慨——读书是走向成功的阶梯！

 酷爱读书的犹太人，上个世纪培养的诺贝尔奖获得者超过250人，是世界各民族平均数的28倍，是华人获奖人数的40倍。犹太人以世界千分之二的人口，在几乎所有科学领域，拥有了1/5到1/3的顶级学者。在非科学领域，犹太人还拿走了12%的诺贝尔文学奖、1/3以上的普利策奖、1/3以上的奥斯卡奖。全球最有钱的企业家，犹太人占一半，从某种意义上说这个喜爱阅读重视教育的民族掌控着世界的经济命脉。

 犹太人懂得智慧是不会衰竭的财富，而书籍正是蕴含智慧的宝藏。长安信托多年来也是孜孜不倦地传播着这样的理念，重视读书习惯的培养，崇尚读书的美德。自2013年以来，长安信托以公益的力量在全国发起的慈善助学鼓励儿童阅读的“山间书香·公益行”活动，践行企业社会责任，专注服务于贫困山区学子，以贫困山区学校捐助书籍、文体用品、捐建图书室等方式助力乡村教育，培养孩子们良好的阅读习惯，提高人文素养。目前，长安信托 “山间书香”公益活动足迹已遍布陕西、山东、四川、浙江、吉林、辽宁、广西等多地的38所小学，建立了公益图书墙、阅览室、图书角、儿童活动室等，为全国30多个地区的6000余名孩子和老师送去了图书。去年，长安信托主动发起设立”山间书香儿童阅读慈善信托”旨在发展文化教育事业，培养儿童阅读兴趣，改善阅读条件，促进儿童全面发展。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，以期各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望藉此鼓励人们去发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类社会文化进步的人表示敬意。

 当4月遇上世界读书日，为让孩子们读出一个更大世界，长安信托联合各界志愿者，将提高公众阅读这件事身体力行，通过举办两场非常有意义的活动，不仅履行了一份责任和爱心，更为社会带去一份正能量，号召大家一起拾起书本，共阅浩瀚书海。

长安信托系列公益活动之“不一样的阅读课”

 2017年4月9日，长安信托慈善信托部举办了系列公益活动之“不一样的阅读课”。

 活动打破了传统讲座模式，在一片轻松愉快的气氛中进行，如朋友聚会般畅所欲言。大家就“与孩子对话，从孩子的角度出发”进行了专题分享。资深教育专家心理学副教授张俊老师从他几十年的理论研究及从业经验出发进行了指点和解答，强调了在教育中了解孩子和尊重孩子的重要性。

 随后，就“如何与孩子一起读一本书”、“怎么给孩子选书”、“怎么给孩子讲故事”等问题，嘉宾老师在现场为家长们答疑解惑。在主题阅读体验环节，通过角色互换，让家长们从儿童视角体验阅读的乐趣，让他们回到孩子的思维模式，并让掌握正确的亲子阅读方法，并从中获得愉悦，不仅能够提升孩子的学习效能，更能拉近与孩子的距离。

 这堂“不一样的阅读课”打开了家长们的新视野，使他们意识到“从孩子的角度出发”的重要性，让他们有机会面对面向教育专家请教子女教育的棘手问题；同时，也加深了对于儿童读物种类的认识，让他们体会与孩子一起阅读的珍贵时光，享受亲子阅读的美好。

长安信托“山间书香·公益行”走进山阳县花栗小学

 2017年4月13日，长安信托“山间书香儿童阅读慈善信托”资助的“山间书香——提升山村学校小学生阅读能力项目”走进秦岭深处的山阳县花栗小学，为学校建立“儿童活动中心”，并捐赠840余册儿童读物及若干套羽毛球、乒乓球、跳绳、彩笔等文体用品，在这个充满希望的四月，为孩子们播种爱心与快乐。

 活动当日，通过开展更为深入的互动环节，现场志愿者与孩子们一起做起了妙趣横生的文体游戏，丰富多样的科学知识渗透在每一个游戏环节当中。在高年级学生的绘本阅读课上，他们一起分享读书的乐趣，享受知识带来的快乐。学生放学后，志愿者们分组家访学生家庭，通过面对面的接触和沟通，了解孩子们的家庭条件和生活现状。志愿者们积极鼓励孩子们多读书读好书，同时送上各种书籍作为小礼物，相信阅读会带给孩子们一份快乐时光。莎士比亚曾经说过："生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"阅读对一个人的成长有着巨大的影响，长安信托怀着对知识和书本的敬畏，不断致力于阅读事业的广泛推广，今年预计还将举办一系列公益活动鼓励儿童阅读，传播公益理念。在世界读书日这一天，号召全民关注阅读，关注公益事业，并从精神上尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们。